Главная страница » Обучающимся » Профориентация

Профориентация

Не знаете куда поступать? Нужна консультация по профориентации? Нужна информация по репетиционному и централизованному тестированию или о курсах по подготовке к ним?

На сайте https://kudapostupat.by/ вы найдете ответы на эти вопросы, а также информацию по поиску учреждения образования, рейтингу ВУЗов, проходных баллах за прошлые годы, сможете ознакомиться с тестовыми заданиями ЦТ, РТ, а также о жилье для студентов, о стоимости обучения и т.д.

Республиканский институт профессионального образования http://www.ripo.unibel.by/

Сайт Могилёвского областного профориентационного портала http://portal.mogileviro.by/

Основу информационного содержания Интернет-ресурса составляет информация о возможностях и перспективах обучения в учреждениях профессионально-технического, среднего специального и высшего образования региона, правилах поступления, а также учебно-методическая, справочная и иная информация в области профессионального самоопределения подростков.

Потребность учреждений образования в молодых специалистах

раскрыть » / « свернуть

Потребность ОАО «Агрокомбинат Бобруйский» в молодых специалистах, включенная в контрольные цифры приема для получения среднего специального образования в 2024 году

Специальность/количество специалистов	Учреждение образования для получения специальности	Срок обучения
Бухгалтерский учет, анализ и контроль, бухгалтер/1	Бобруйский государственный аграрно-экономический колледж	На основе общего базового образования (9 классов) – 1 год 10 месяцев
Техническое обслуживание и ремонт с/х техники, техник-механик/2	Кличевский государственный аграрно-технический колледж	На основе общего базового образования (9 классов) – 3 года 6 месяцев
Обслуживание и ремонт автомобилей, автомеханик 5-го разряда/1	Кличевский государственный аграрно-технический колледж	На основе общего базового образования (9 классов) – 3 года 6 месяцев

Потребность ОАО «Совхоз Киселевичи» в молодых специалистах, включенная в контрольные цифры приема для получения среднего специального образования в 2024 году

Специальность/количество специалистов	Учреждение образования для получения специальности	Срок обучения
Бухгалтерский учет, анализ и контроль, бухгалтер/1	Бобруйский государственный аграрно-экономический колледж	На основе общего базового образования (9 классов) – 1 год 10 месяцев ЕСТЬ ЦЕЛЕВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ

Потребность ОАО «Михалёвская Нива» в молодых специалистах, включенная в контрольные цифры приема для получения среднего специального образования в 2024 году

Специальность/количество специалистов	Учреждение образования для получения специальности	Срок обучения
Техническое обслуживание и ремонт с/х техники, техник-механик/2	Кличевский государственный аграрно-технический колледж	На основе общего базового образования (9 классов) – 3 года 6 месяцев
Обслуживание и ремонт автомобилей, автомеханик 5-го разряда/1	Кличевский государственный аграрно-технический колледж	На основе общего базового образования (9 классов) – 3 года 6 месяцев

Потребность ОАО «Невский-Агро» в молодых специалистах, включенная в контрольные цифры приема для получения среднего специального образования в 2024 году

Специальность/количество специалистов	Учреждение образования для получения специальности	Срок обучения
Техническое обслуживание и ремонт с/х техники, техник-механик/2	Кличевский государственный аграрно-технический колледж	На основе общего базового образования (9 классов) – 3 года 6 месяцев
Обслуживание и ремонт автомобилей, автомеханик 5-го разряда/1	Кличевский государственный аграрно-технический колледж	На основе общего базового образования (9 классов) – 3 года 6 месяцев
Оператор животноводческих комплексов и механизированных ферм 4 разряда/1	Жиличский государственный сельскохозяйственный колледж	На основе общего базового образования (9 классов) – 2 года 10 месяцев
Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства категорий «С», «D»/1	Жиличский государственный сельскохозяйственный колледж	На основе общего базового образования (9 классов) – 2 года 10 месяцев
Водитель автомобиля категории «С»/1	Жиличский государственный сельскохозяйственный колледж	На основе общего базового образования (9 классов) – 2 года 10 месяцев
Производство продукции растительного происхождения, техник-технолог/2	Жиличский государственный сельскохозяйственный колледж	На основе общего базового образования (9 классов) – 3 года 7 месяцев

Потребность СПК «Гигант» в молодых специалистах, включенная в контрольные цифры приема для получения среднего специального образования в 2024 году

Специальность/количество специалистов	Учреждение образования для получения специальности	Срок обучения
Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства категорий «С», «D»/4	Жиличский государственный сельскохозяйственный колледж	На основе общего базового образования (9 классов) – 2 года 10 месяцев
Организация сельскохозяйственного производства, организатор производства/1	Жиличский государственный сельскохозяйственный колледж	На основе общего базового образования (9 классов) – 1 год 10 месяцев
Водитель автомобиля категории «С»/1	Жиличский государственный сельскохозяйственный колледж	На основе общего базового образования (9 классов) – 2 года 10 месяцев

Потребность Филиал «Воротынь» ОАО «БЗТДиА» в молодых специалистах, включенная в контрольные цифры приема для получения среднего специального образования в 2024 году

Специальность/количество специалистов	Учреждение образования для получения специальности	Срок обучения
Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства категорий «С», «D»/2	Жиличский государственный сельскохозяйственный колледж	На основе общего базового образования (9 классов) – 2 года 10 месяцев
Техническое обслуживание и ремонт с/х техники, техник-механик/2	Кличевский государственный аграрно-технический колледж	На основе общего базового образования (9 классов) – 3 года 6 месяцев
Обслуживание и ремонт автомобилей, автомеханик 5-го разряда/1	Кличевский государственный аграрно-технический колледж	На основе общего базового образования (9 классов) – 3 года 6 месяцев
Производство продукции растительного происхождения, техник-технолог/1	Жиличский государственный сельскохозяйственный колледж	На основе общего базового образования (9 классов) – 3 года 7 месяцев

Потребность учреждений образования в молодых специалистах, включенная в контрольные цифры приема для получения среднего специального образования в 2024 году

Учреждение образования для получения специальности	Учреждение образования-заказчик кадров	Специальность/количество специалистов	Срок обучения
Бобруйский государственный колледж имени А.Е.Ларина	ГУО «Бобруйский районный социально-педагогический центр»	Дошкольное образование, воспитатель дошкольного образования/2	На основе общего базового образования (9 классов) – 2 года 10 месяцев
	ГУО «Осовская базовая школа Бобруйского района»	Дошкольное образование, воспитатель дошкольного образования/1	На основе общего базового образования (9 классов) – 3 года 6 месяцев
	ГУО «Детский сад аг. Ковали Бобруйского района»	Дошкольное образование, воспитатель дошкольного образования/1	На основе общего базового образования (9 классов) – 3 года 6 месяцев

раскрыть » / « свернуть

О мероприятиях военно-профессиональной ориентации

раскрыть » / « свернуть

информации о потребностях заказчиков кадров района (города), включенных в контрольные цифры приема

раскрыть » / « свернуть

Информация об учреждениях аграрного профиля

раскрыть » / « свернуть

Информация об учреждениях аграрного профиля

Основным источником пополнения кадрового состава сельскохозяйственных организаций республики является подготовка специалистов в учреждениях аграрного образования. В настоящее время специалистов-аграриев по всему спектру востребованных специальностей в основном готовят с высшим образованием – четыре вуза:

со средним специальным – 27 колледжей, среди них:

Сегодня на законодательном уровне предоставлены широкие возможности для поступления молодежи на сельскохозяйственные специальности в учреждения аграрного образования и дальнейшей трудовой деятельности. Таких льгот нет ни для одной отрасли.

Выпускники колледжей имеют возможность продолжить обучение в аграрных вузах и получить высшее образование по соответствующим или родственным специальностям в сокращенные сроки. При поступлении на сокращенный срок обучения они сдают в вузе два вступительных экзамена по профильным учебным дисциплинам, которые изучались в колледже.

С учетом специфики сельскохозяйственного производства прием на заочную форму обучения в аграрные вузы и колледжи осуществляется в осенне-зимний период.

Хочется обратить внимание выпускников школ и их родителей, что целевые договоры могут быть заключены с сельскохозяйственными организациями, управлениями сельского хозяйства и продовольствия райисполкомов или комитетами по сельскому хозяйству и продовольствию облисполкомов.

Целевая подготовка дает возможность абитуриентам самим выбрать место будущей работы, поступать по отдельному конкурсу, который, как правило, значительно меньше общего; получать доплаты к основной стипендии в период обучения от организации, заключившей с ним договор; проходить производственные практики по месту будущей работы, что в дальнейшем позволяет быстрее адаптироваться к коллективу и месту работы.

У ребят еще есть возможность обратиться в вышеуказанные организации для заключения целевых договоров. Каждый молодой человек может сам определиться и предложить себя сельскохозяйственной организации для заключения с ним целевого договора на обучение в вузе или колледже по выбранной специальности с последующим прибытием на работу в это же хозяйство.

В городах нет таких льготных условий, какие созданы для специалистов, проживающих в сельской местности и работающих в сельскохозяйственных организациях.

Агропромышленный комплекс и его базовая отрасль – сельское хозяйство являются для нашей страны ведущими системообразующими сферами экономики, формирующими рынок сельскохозяйственной продукции и продуктов питания, продовольственную и экономическую безопасность государства.

Потребность организаций заказчиков-кадров Бобруйского района в специалистах аграрного профиля:

Бобруйский государственный аграрно-экономический колледж

Учреждение образования (ответственный: должность, ФИО, тел.)	Контрольные цифры приема (наименование специальности, квалификации)	Договорные отношения
		наименование организации-заказчика кадров, договор, заявка (дата, №)	количество человек, срок обучения
			на основе образования
			общего базового (9кл)	общего среднего (11кл)	профессионально-технического
Бобруйский государственный аграрно-экономический колледж (ответственный: заместитель директора по учебно-производственной работе Кирова Елена Сергеевна, тел. 80225 435019 +375296870782)	Бухгалтерский учет, анализ и контроль, бухгалтер	ОАО «Совхоз Киселевичи», заявка от 11.10.2021 №682	2 2 г. 10 м.
	Бухгалтерский учет, анализ и контроль, бухгалтер	ОАО «Невский-Агро», заявка от 01.10.2021 №538	2 2 г. 10 м.	2 1 г. 10 м.
	Промышленное и гражданское строительство, техник-строитель	ГУСО «Каменский психоневрологический дом-интернат для престарелых и инвалидов», заявка от 14.09.2021 № 1363	1 3 г. 6 м.
	Правоведение, юрист	ОАО «Невский-Агро», заявка от 01.10.2021 №538		1 1 г. 10. м.
	Правоведение, юрист	ОАО «Совхоз Киселевичи», заявка от 11.10.2021 №682		1 1 г. 10. м.
	Санитарно-техническое оборудование зданий и сооружений, техник-сантехник	ГУСО «Каменский психоневрологический дом-интернат для престарелых и инвалидов», заявка от 14.09.2021 № 1363	1 3 г. 4 м.

УО «Жиличский государственный сельскохозяйственный колледж»

ПЛОДООВОЩЕВОДСТВО
Бобруйский район:	2
Открытое акционерное общество «Невский-Агро»	1
Открытое акционерное общество «Совхоз Киселевичи» (пока заявка не подписана)	1

АГРОНОМИЯ
Бобруйский район	1
Сельскохозяйственный производственный кооператив «Гигант»	1

УО «Кличевский ГАТК»

Наименование специальности, квалификации, уровень образования Наименование сельскохозяйственной организации	Потребность организаций заказчиков-кадров Бобруйского района в специалистах УО «Кличевский ГАТК»
	ОАО «Совхоз «Киселевичи»	ОАО «Невский-Агро»	ОАО «Агрокомбинат Бобруйский»
Техническое обеспечение процессов сельскохозяйственного производства (производственная деятельность), техник-механик, на основе ОБО	1	2	3
Энергетическое обеспечение сельскохозяйственного производства (электроэнергетика), техник-электрик, на основе ОБО	1	1	1
Электроника механических транспортных средств, техник-электроник, на основе ОБО	1	2	2
Автосервис, автомеханик 5-го разряда, на основе ОСО	1	1	1
Итого	4	6	7
Всего по Бобруйскому району:	17
в том числе:
на основе ОБО	14
на основе ОСО	3

раскрыть » / « свернуть

Информация об учреждениях педагогического профиля

раскрыть » / « свернуть

Как стать курсантом учебного заведения МВД Республики Беларусь

раскрыть » / « свернуть

Контрольные цифры приемаграждан в учреждения образования Республики Беларусь, в которых осуществляется подготовка кадров для Вооруженных Сил, других войск и воинских формирований, в 2022 году

Многие ребята с детства мечтают связать свою судьбу со службой в милиции. Уже сейчас учащиеся выпускных классов сделали для себя выбор, в какое учебное заведение будут поступать после окончания школы.

Если Ты целеустремленный, ответственный, инициативный, физически здоров, психологически устойчив, имеешь общее среднее, профессионально-техническое с общим средним либо среднее специальное образование, хочешь связать свою судьбу со службой закону, государству, белорусскому народу, тебя ждет Академия МВД или Могилевский институт МВД Республики Беларусь!

Отделом внутренних дел Бобруйского райисполкома проводится набор абитуриентов в Академию МВД по специальности «Правоведение» со специализациями «оперативно-розыскная деятельность» и «административно-правовая деятельность», и по специальности «Экономическое право» со специализацией «оперативно-розыскная деятельность». А также, набор в Могилевский институт МВД по специальностям «Правовое обеспечение оперативно-розыскной деятельности», «Правовое обеспечение общественной безопасности».

Срок обучения в учреждениях образования на дневной форме составляет 4 года.

На дневную форму принимаются юноши и девушки из числа гражданской молодежи, имеющие общее среднее или среднее специальное образование, в возрасте от 17 до 25 лет.

Чтобы стать курсантом учреждений образования МВД, нужно:

1. До 15 апреля 2022 года подать в отдел внутренних дел по месту жительства заявление о поступлении в Академию МВД или Могилевский институт МВД для оформления личного дела абитуриента.
2. Пройти медицинское освидетельствование и психофизиологическое обследование в военно-врачебной комиссии в установленном порядке.
3. Представить в отдел внутренних дел, оформляющий личное дело абитуриента, документы, установленные Порядком приема в Академию МВД или Могилевский институт МВД.
4. В сроки, установленные Министерством образования Республики Беларусь (июнь 2022 года), пройти ЦТ.

Что представляют собой вступительные испытания? Это - централизованное тестирование: по русскому языку (белорусскому языку), иностранному языку, обществоведению и конкурс аттестатов.

Абитуриенты, прошедшие по конкурсу на дневную форму обучения, зачисляются в Академию МВД или Могилевский институт МВД и принимаются на службу в органы внутренних дел Республики Беларусь.

- в период обучения курсант находится на полном государственное обеспечении;
- курсант получает бесплатное высшее юридическое образование;
- после окончания обучения – присваивается специальное звание «лейтенант милиции», гарантированно назначается на должности начальствующего состава органов внутренних дел;
- имеет полную социальную защиту, предусмотренную законодательством для сотрудников органов внутренних дел, а также членов их семей.

Более подробную информацию можно получить в группе кадров ОВД Бобруйского райисполкома по адресу:
г. Бобруйск, пер. Котовского, д. 25, каб. № 301, 302, т. 43-51-53, 43-58-94

Кадровая группа Бобруйского РОВД

раскрыть » / « свернуть

Виртуальные экскурсии на предприятия Республики Беларусь

раскрыть » / « свернуть

Тесты по профориентации

раскрыть » / « свернуть

План профориентационной работы

План профориентационной работы на 2022/2023 учебный год

Цель

оказание профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности.
выработка у учащихся сознательного отношения к труду, профессиональное самоопределение в условиях свободы выбора сферы деятельности в соответствии со своими возможностями, способностями и с учетом требований рынка труда.

Задачи:

получение данных о предпочтениях, склонностях и возможностях учащихся для разделения их по профилям обучения;
обеспечение широкого диапазона вариативности обучения за счет комплексных и нетрадиционных форм и методов, применяемых на учебных занятиях и в воспитательной работе;
дополнительная поддержка учащихся, у которых легко спрогнозировать сложности трудоустройства;
выработка гибкой системы кооперации IIIступени образования с учреждениями дополнительного и профессионального образования, а также с предприятиями города и района.

Реализация плана предусматривает активное участие педагогов, родителей учащихся учреждения, работодателей, сотрудников центра занятости населения и иных заинтересованных лиц в проведении профориентационных мероприятий, направленных на подготовку востребованных в регионе профессиональных кадров.

Основными направлениями профориентационной работе в учреждении являются:

Профессиональная информация.
Профессиональное воспитание.

План работы осуществляется поэтапно с учетом возрастных особенностей учащихся, преемственности в содержании, формах и методах работы всех участников образовательного процесса.

№ п/п	Мероприятия	Срок выполнения		Ответственные исполнители	Отметка о выполнении
1. Нормативно-правовое обеспечение
1.1	Изучение нормативно-правовых документов по профориентационной работе на текущий учебный год.	До 02.09.2022		Руководство учреждения
2. Информационно-методическое и кадровое обеспечение
2.1	Изучение методических рекомендаций по организации профориентационной работы среди обучающихся.	В течение указанного периода		Руководство учреждения, классные руководители
2.2	Определение перечня факультативных занятий с учащимися 9 - 11 классов.	До 02.09.2022		Руководство учреждения, учителя-предметники
2.3	Проведение методического объединения классных руководителей по вопросам профориентации учащихся	Март, 2023		Руководство учреждения, классные руководители
2.4	Консультирование классных руководителей по организации профориентационной работы с учащимися 9 и 11 классов	Октябрь, 2022		Руководство учреждения, СППС
2.5	Консультирование учащихся и их законных представителей по вопросам профессионального становления и социализации	В течение учебного года		Руководство учреждения, классные руководители
2.6	Проведение родительского собрания с приглашением представителей сельскохозяйственных организаций с рассмотрением вопроса по выбору профессии	Май, 2023		Руководство учреждения, классные руководители
3. Обеспечение условий для формирования социально-экономического профориентационного пространства школы
3.1	Провести анкетирование учащихся 9 классов «Выявление профессиональных намерений учащихся», 11 классов «Выявление профессиональных планов учащихся». Анализ результатов.		Октябрь, 2022 Апрель, 2023	Классные руководители, СППС
3.2	Провести диагностические методики среди учащихся 9-11 классов с целью выявить у школьников особенности развития самооценки, профессиональную направленность, узнать о личных профессиональных планах: - 9 класс: - Склонности и интересы в выборе профессии - Здоровье и выбор профессии - Свойства нервной системы. Темперамент и выбор профессии - Эмоциональное состояние и приемы саморегуляции - Ошибки при выборе профессии - Последствия ошибок при выборе профессии - Учиться дальше? Где? - 10 класс: - Умение принимать решение - Самооценка и реальные возможности учащихся - Память и внимание - Особенности мышления -11 класс - Самооценка и реальные планы учащихся - Личный профессиональный план - Навыки самопрезентации - Как успешно подготовиться к выпускным и вступительным экзаменам (11 класс)		Сентябрь, 2022 Ноябрь, 2022 Декабрь, 2022 Январь, 2023 Февраль, 2023 Март, 2023 Май, 2023 Сентябрь, 2022 Октябрь, 2022 Ноябрь, 2022 Декабрь, 2022 Октябрь, 2022 Ноябрь, 2022 Декабрь, 2022 Май, 2023	Классные руководители
3.3	Проведение профориентационных игр среди учащихся 9-11 классов: «Угадай профессию» «Заглянем в будущее…» «Защита профессий»		В течение года по плану работы классных руководителей	Классные руководители
3.4	Проведение игры «Жизнедеятельности»: «День самоуправления в школе»		Октябрь, 2022	Баранова Л.В.
3.5	Проведение профориентационных информационных бесед (приложение 1): -Знакомство с различными вариантами профессионального образования (11 класс) - Сельскохозяйственные профессии(9-11 класс) - Что и как читать о профессии? (10 класс) -Организации, оказывающие помощь в выборе профессии (11 класс) - Куда пойти учиться? (10 класс) -Куда пойти учиться в нашем городе (10 класс)		Сентябрь, 2022 Январь, 2023 Январь, 2023 Февраль, 2023 Март, 2023	Баранова Л.В. Классные руководители
3.6	Провести тематические классные часы профориентационной направленности: 8-11 классы – «Мастерство и талант» «Что такое труд» «Мои планы на будущее» «Профессионализм. Что это?» «Планирование профессиональной карьеры»		По плану классных руководителей	Классные руководители
3.7	Провести деловую игру среди учащихся 9-11 классов «Кадровый вопрос»		Апрель, 2023	Классные руководители
3.8	Посещение учащимися 9 -11 классов учреждений профессионального образования, ССУЗов и ВУЗов в Дни открытых дверей		По плану средних профессиональных учреждений	Руководство учреждения, классные руководители
3.9	Проведение обзорных и тематических профориентационных экскурсий с целью ознакомления работы предприятий, условий труда, технологическим процессом		Февраль Март Апрель Май	Руководство учреждения, классные руководители
3.10	Содействие временному трудоустройству обучающихся во время каникул		По согласованию	Руководство учреждения
3.11	Использование в профориентационной работе Internet-ресурсов		Постоянно	Классные руководители
3.12	Оформление информационных стендов по профессиональной ориентации в учебных кабинетах, их обновление.		Постоянно	Классные руководители
3.13	Размещение информации по профориентационной работе на сайте учреждения		Постоянно	Классные руководители
3.14	Информирование учащихся и их семей об образовательных возможностях территориально доступной им образовательной среды профессионального образования.		Постоянно	Руководство учреждения, классные руководители
3.15	Информирование учащихся и их родителей, педагогов учреждения о проблемах занятости на местном и региональном рынке труда.		Постоянно	Руководство учреждения, классные руководители
3.16	Педагогический совет по вопросу трудоустройства выпускников 9 и 11 классов 2021года.		Август, 2022	Руководство учреждения
3.17	Проведение профориентационных пятиминуток, направленных на повышение престижа рабочих профессий		Еженедельно	Классные руководители
3.18	Формирование списков учащихся 9 и 11 классов, желающих получить среднее специальное образование по сельскохозяйственным специальностям (не определившихся с выбором профессии)		Январь, 2022	Классные руководители
3.19	Заключение договоров о сотрудничестве в вопросах профориентации с учреждениями среднего специального и профессионально-технического образования		Январь, 2022	Руководство учреждения
3.20	Проведение совместной работы по профориентационным мероприятиям с учреждениями среднего специального и профессионально-технического образования (размещение информации, буклетов о специальностях, по которым осуществляется подготовка специалистов и рабочих, участие в проведении экскурсий, видеопрезентаций, вебинаров и т.д., встречи с представителями.		В течение учебного года (по согласованию)	Руководство учреждения, классные руководители
3.21	Участие в районной ярмарке профессий «День рабочих профессий» и «Неделе профессионального образования»		Апрель, 2023	Классные руководители
3.23	Анализ жизнеустройства учащихся		Август-сентябрь, 2022	Руководство учреждения, классные руководители

Заместитель директора по воспитательной работе Д.И.Слатюк

Наименование района	Наименование группы по квалификации
	Повар, продавец, 9 кл.				Кондитер, продавец, 9 кл.				Повар, 11 кл.
	Потребность ОЗК		Подали документы		Потребность ОЗК		Подали документы		Потребность ОЗК		Подали документы
	всего	в т.ч. ЦП	всего	в т.ч. ЦП абитуриентов данного района	всего	в т.ч. ЦП	всего	в т.ч. ЦП абитуриентов данного района	всего	в т.ч. ЦП	всего	в т.ч. ЦП абитуриентов данного района
Белыничский					1
Горецкий	1
Костюковичский	2								2
Краснопольский					3	3	1	1	1	1
Кричевский									2
Славгородский									1	1
Хотимский									1	1
Чаусский					2		2
Чериковский	1	1							2
Итого	4	1			6	3	3	1	9	3

Профориентация

Потребность учреждений образования в молодых специалистах

О мероприятиях военно-профессиональной ориентации

информации о потребностях заказчиков кадров района (города), включенных в контрольные цифры приема

Информация об учреждениях аграрного профиля

Информация об учреждениях педагогического профиля

Как стать курсантом учебного заведения МВД Республики Беларусь

Виртуальные экскурсии на предприятия Республики Беларусь

Тесты по профориентации

Разделы сайта