|
№
п/п
|
Дата проведения
|
Мероприятие
|
Время проведения
|
Ответственные
|
|
1
|
.09.2023
|
Оказание помощи учителям в плане психо-профилактики поведения учащихся /по запросам/
|
9.00
|
|
|
2
|
.09.2023
|
Консультация для учащихся. Я. Какой я? Кто я?»
|
9.00
|
|
|
3
|
.09.2023
|
Консультация для родителей, или лиц из заменяющих.Культура родителей – основа воспитательного потенциала семьи.
|
9.00
|
|
|
4
|
.10.2023
|
Психологический тренинг для педагогов: "Тренинг личностного роста"
|
9.00
|
|
|
5
|
.10.2023
|
Консультация для учащихся. «Быть здоровым - здорово»
|
9.00
|
|
|
6
|
.10.2023
|
Консультация для родителей, или лиц из заменяющих. Доверия во взаимоотношениях между детьми и родителями. Проблемы. Пути их решения.
|
9.00
|
|
|
7
|
.11.2023
|
Индивидуальные консультации учителей школы по психолого-педагогическим проблемам
|
9.00
|
|
|
8
|
.11.2023
|
Консультация для учащихся. «Взаимодействие с другими людьми»
|
9.00
|
|
|
9
|
.11.2023
|
Консультация для родителей, или лиц из заменяющих. Дети манипулируют родителями. Проблемы. Пути их решения.
|
9.00
|
|
|
10
|
.12.2023
|
Творческий тренинг для педагогов. Символы, знаки, цвета и их использование.
|
11.00
|
|
|
11
|
.12.2023
|
Консультация для учащихся. «Моя семья и Я»
|
9.00
|
|
|
12
|
.12.2023
|
Консультация для родителей, или лиц из заменяющих. Как сохранить и укрепить здоровье ребёнка в семье.
|
9.00
|
|
|
13
|
.01.2024
|
Консультация для педагогов. Язык жестов, пластика, женственность, уверенность в себе
|
9.00
|
|
|
14
|
.01.2024
|
Консультация для учащихся. «Гнев Как с ним справиться».
|
9.00
|
|
|
15
|
.01.2024
|
Консультация для родителей, или лиц из заменяющих. Способности ребёнка: проблема диагностики способностей ребёнка родителями
|
9.00
|
|
|
16
|
.02.2024
|
Консультация для педагогов. Стресс. Природа возникновения и как ему противостоять
|
9.00
|
|
|
17
|
.02.2024
|
Консультация для учащихся. «Конфликты пути их разрешения».
|
9.00
|
|
|
18
|
.02.2024
|
Консультация для родителей, или лиц из заменяющих. Детская лживость: опасность и пути преодоления
|
9.00
|
|
|
19
|
.03.2024
|
Тренинг развития ассоциацивных связей. Стимулирование внутренних резервных возможностей человека с целью запуска механизмов самовосстановления организма
|
9.00
|
|
|
20
|
.03.2024
|
Консультация для учащихся. «Я учусь быть смелым»
|
9.00
|
|
|
21
|
.03.2024
|
Консультация для родителей, или лиц из заменяющих. Компьютер и его возможности и опасности в развитии ребёнка
|
9.00
|
|
|
22
|
.04.2024
|
Индивидуальные консультации учителей школы по психолого-педагогическим проблемам/по запросам/
|
9.00
|
|
|
23
|
.04.2024
|
Консультация для учащихся. Я обретаю уверенность в себе
|
9.00
|
|
|
24
|
.04.2024
|
Консультация для родителей, или лиц из заменяющих. Гиперактивный ребёнок: особенности воспитания и обучения
|
9.00
|
|
|
25
|
.05.2024
|
Индивидуальные консультации учителей школы по психолого-педагогическим проблемам/по запросам/
|
9.00
|
|
|
26
|
.05.2024
|
Консультация для учащихся. «Я улучшаю самовосприятие и повышаю самооценку»
|
9.00
|
|
|
27
|
.05.2024
|
Консультация для родителей, или лиц из заменяющих.Детская агрессивность: причины и профилактика
|
9.00
|
|